Dynamisk krydsperspektiv – målfast tegning i Geogebra

Dynamisk krydsperspektiv – målfast tegning i Geogebra

Materialet er et format, der er udviklet til Lærernetværket. Arbejdet med Dynamisk krydsperspektiv – målfast tegning bygger videre på Dynamisk perspektivkasse – en konstruktion og sætter fokus på præcision og målfasthed i perspektivtegningen. Eleverne skal arbejde med perspektivtegning i Geogebra. Eleverne skal gengive et hus set i krydsperspektiv, så tilskueren oplever det tredimensionelt. Målet er at lave et dynamisk hus, som ændrer perspektiv, når man flytter på det eller horisontlinjen. Det kan det, fordi nogle linjer er afhængige af andre linjer. Eleverne skal lære forskellen på uafhængige og afhængige linjer. Eleverne får vejledning til at bruge højde- og breddelinealer til at beregne eksakte højder og bredder i perspektivtegningen. Vi skal kunne aflæse og bestemme husets højde, længde og bredde. Eleverne kan til slut gengive et hus i et bestemt målstokforhold.

Forfatter: Majken Tang Koch

http://materialeplatform.emu.dk/materialer/bogkort/85582707

About author

You might also like

Matematik 0 Comments

Drømmeværelse

Drømmeværelset – et projektemne i 5. klasse. Et undervisningsforløb der gør brug af bl.a. Geogebra, Mindmeister, regneark og skoleblog. Udviklet til Lærernetværket.   Forfatter: Randi Andersen materialeplatform.emu.dk/materialer/bogkort/86079987

Bogen om mig selv – et praksisforløb

Materialet er udviklet I forbindelse med arbejde i lærernetværket for IT I fagene. Der er tale om et forløb, hvor en gruppe elever på en specialskole arbejder med emnet “bogen

Elevernes erindringer samlet i en e-bog

Forløbet henvender sig primært til mellemtrin og udskoling. Eleverne læser og skriver erindringer. Elevernes erindringer samles i en fælles e-bog og understøttes med egne videooptagelser.   Forfatter: Stine Eliasson materialeplatform.emu.dk/materialer/bogkort/86110597

Matematik 0 Comments

Dynamisk perspektivkasse – en konstruktion

Arbejdet med dynamisk perspektivkasse – en konstruktion sætter fokus på rumopfattelse og horisontlinjens betydning for perspektivet. Brug af normal-, frø- og fugleperspektiv sætter fokus på billedkompositionens psykologiske afkodninger. Eleverne skal

Formater 0 Comments

Brøk, procent og decimaltal

Dette forløb er udviklet i Lærernetværket, og drejer sig om matematikemnet: Brøk, procent og decimaltal. Forløbet er lavet til en 6.klasse .  Forfatter: Lene Nielsen materialeplatform.emu.dk/materialer/bogkort/84843725

Digital læseindsats

Materialet er et format udviklet til Lærernetværket it i folkeskolens fag, dansk. Målene med forløbet er, at eleverne øger deres motivation for at læse samt øger deres læsehastighed, sprogforståelse og

0 Comments

No Comments Yet!

You can be first to comment this post!

Leave a Reply